Un fil que l'on doit à LutinDiscret sur les interfaces alternatives pour les services divers du ouaibe. J'en fais un résumé ici que je compléterai au fur et à mesure.

TWITTER

alternative: nitter

on remplace le nom de domaine twitter par celui du service. twitter.com/Snowden ➜ nitter.42l.fr/Snowden

• sources : https://github.com/zedeus/nitter/
• adresse : https://42l.fr/Service-Nitter
• doc : https://42l.fr/Rapport-technique
• licence : GNU Affero General Public License v3.0 lien
• les + : flux RSS, extension de navigateur pour automatiser

YOUTUBE

1- Piped

une interface minimaliste et propre

• adresse : https://piped.kavin.rocks/
• sources : https://github.com/TeamPiped/Piped
• licence : GNU Affero General Public License v3.0
• les +: extension, pas de pubs ni de tracking, thèmes, 4k, pas de connection aux serveurs google, embedding

2- Invidio.us

Sans doute le plus célèbre

• adresse (liste d'instances): https://redirect.invidious.io/
• sources : https://github.com/iv-org/invidious
• docs : https://github.com/iv-org/documentation
• licence : GNU Affero General Public License v3.0
• les + : interface sobre, beaucoup d'instances, possibilité d'enregistrer les vidéos

3- Cloudtube

très ressemblant

• adresse : https://tube.cadence.moe/
• sources : https://sr.ht/~cadence/tube
• licence : GNU Affero General Public License v3.0
• les + : très proche de youtube

4- BeatBump

Pour écouter de la musique

• adresse : https://beatbump.ml/
• sources : https://github.com/snuffyDev/Beatbump
• licence : GNU General Public License v3.0

TIKTOK

proxitok

• adresse : https://proxitok.herokuapp.com/
• sources : https://github.com/pablouser1/ProxiTok
• licence : GNU Affero General Public License v3.0

REDDIT

teddit

un frontend ultra léger et minimaliste

• adresse : http://teddit.net
• sources : https://codeberg.org/teddit/teddit
• licence : AGPL 3.0
• les + : pas de JS, pas de pub, pas de tracking

libredd

Interface très propre et sobre

• adresse : http://libredd.it
• sources : https://github.com/spikecodes/libreddit
• licence : GNU Affero General Public License v3.0

IMGUR

Rimgo

• adresse : https://i.bcow.xyz/
• sources : https://codeberg.org/video-prize-ranch/rimgo
• licence : GNU Affero General Public License v3.0

INSTAGRAM

Bibliogram

• adresse : https://bibliogram.art/
• sources : https://sr.ht/~cadence/bibliogram/
• licence : AGPL 3.0

MEDIUM

Scribe

• adresse : https://scribe.rip/
• sources :https://sr.ht/~edwardloveall/scribe

EXTENSIONS

Privacy redirect (abandonné ?)

Redirige les requêtes des GAFAM vers leurs alternatives de façon transparente.

https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/privacy-redirect/

LibRedirect

autre version de PrivacyRedireect

https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/libredirect

Allez, j'ai pris deux minutes pour acheter ce Bundle dont le montant va à l'aide pour l'Ukraine. Pour le prix d'un jeu en promo, vous en obtenez 123, dont un grand nombre de perles (entre-autres Metro exodus qui à lui seul mérite cet achat, mais aussi the long dark, Kerbal space program, Starbound...)

Et tant que vous y êtes, arrêtez de dire «bon courage» en partant.

Merci.

/me regarde ça d'un oeil sceptique.

/me teste.

mâchoire de /me tombe par terre

Donc, c'est une extension pour VSCode qui est censée générer la doc d'une fonction ou d'une méthode automatiquement, toute seule et en un seul clic.

Taquin, j'ai testé avec des méthodes tirées d'applis à moi et ben franchement, elle s'en sort vraiment pas mal !

Elle s'avère capable d'interpréter plutôt bien le code sélectionné:

elle a par exemple «compris» la méthode insertValue() de mon framework et a déduit qu'elle servait à insérer des valeurs dans un template

ou la méthode getVar() dont elle a saisi le but et la logique

voire la méthode ifLoggedRender() dont elle a même compris le paramètre $echo !

Plus fort ?!

Le test a été poussé avec des méthodes moins évidentes pour une machine mais plus pour un humain, comme une méthode destinée à renvoyer le pluriel d'un nom en espagnol, pour laquelle AIDoc déduit la règle grammaticale pratiquement au mot près !

ou la méthode consonne():

et même la méthode estarGerondif() pour retourner la forme progressive d'un verbe en espagnol qu'AIDoc a comprise (identifiant la forme grammaticale «present tense» !!!)

autres exemples

Conclusion

Ça marche tellement bien que je vois une autre utilisation au truc: t'expliquer à quoi servait ton code quand tu y reviens trois semaines plus tard et que t'y comprends plus rien ...

Et allez, encore une matinée de perdue pour un truc que j'avais pas prévu et qui devrait fonctionner parfaitement: la balise <video> et la balise <track> pour ajouter les sous-titres.

Pour afficher une video pour les élèves avec les sous-titres que j'ai traduit de youtube, en gros, je fais un truc comme ça:

<video controls title="sdfgsdfg" preload="auto" >
    <source src="http://serveur/Marco Castelblanco.mp4"  type="video/mp4">
    <track kind="subtitle" srclang="fr" label="sous-titre" src="http://serveur/Marco Castelblanco.vtt" default="true"/>
    Sorry, your browser doesn't support embedded videos.
</video>

Pour ce fichier de sous-titres, J'ai :

• récupéré vidéo+sous-titres avec JDownloader
• j'ai traduit les sous-titres
• j'ai converti le format .srt fourni par yt en .vtt, le format compatible avec track

MAIS ÇA MARCHE PAS

• J'ai beau essayer en local, en distant,
• en http et en https,
• dans un fichier html ou php,
• sur firefox/chromium/vivaldi,
• tous les fichiers se chargent normalement (ils n'apparaissent pas comme 404 dans la console-réseau.)
• l'encodage est bon
• le format de fichier (vtt) est bon aussi...
• [edit] l'attribut crossorigin sur video ne change rien

J'ai cherché partout, je me prends la tête depuis des heures...

J'ai même essayé de forcer le track.mode à "showing" au cas où. Mais non.

Si quelqu'un a une idée, je prends...

Solution !

Il suffit de mettre kind="captions" au lieu de kind="subtitle" pour que ça fonctionne...

Merci à Bill2 pour la solution !

EN FAIT C'EST MOI K'É COUILLON

Une matinée perdue pour un «s» manquant à subtitleS : kind="subtitles"

J'ai ajouté une fonction à iconeleon afin de pouvoir récupérer les icônes sous d'autres formes:

Les trois boutons ajoutés permettent de copier directement dans le presse-papier le lien de l'icône, le code du SVG ou une version encodée à placer directement dans une src="https://www.warriordudimanche.net/" ou un url(...).

https://api.warriordudimanche.net/iconeleon/

Volivoilà...

En passant, je vous mets le lien vers un petit outil pour convertie en et de Base64.

Bon, yen a plein, hein, en particulier celui de Timo ... J'en ai quand même refait un from scratch pour pouvoir l'utiliser comme une appli online (le front end ci-dessous) ou bien comme une «API» utilisable via un bookmarklet par exemple: ainsi, en sélectionnant du texte puis en lançant le bookmarklet qui va bien, on peut encoder/décoder en un clic...

Comme d'habitude, si ça intéresse quelqu'un, on sait jamais... https://api.warriordudimanche.net/b64/ et pour télécharger

@sebsauvage hahaha... rien d'étonnant quand on considère que les usagers sont des quiches et que ça ne vaut pas le coup de chercher à cacher les réponses... ce qui pourrait se justifier compte tenu du niveau global des élèves en informatique et du fait qu'ils considèrent souvent les ordinateurs comme des outils de travail aussi fun que leur cahier de cours.

#mytwocents : j'ai utilisé pendant des années (sept ou huit ans) une appli de mon cru dans laquelle les réponses étaient chiffrées dans le HTML. Combien d'élèves ont essayé d'appuyer sur F12 pour regarder dans le code (et me l'ont dit, soyons honnêtes) ? Un seul.

Pourquoi se faire chmir ?

Depuis, j'utilise une autre de mes applis, plus simple et qui ne stocke pas les résultats des élèves dans laquelle j'ai délibérément pris le parti de ne pas chiffrer les réponses dans le code. Pourquoi ?

• d'abord, si un élève est capable de faire ça, c'est une bonne compétence
• ensuite, si l'élève essaie de tricher, c'est qu'il a envie de réussir ce qui le place dans le top des 5 élèves de la classe qui sont dans son cas (*),
• de plus, s'il faisait cet effort, en fait, il apprendrait sans le vouloir... parce que franchement, retrouver l'info pertinente au milieu des balises HTML, c'est du sport pour un néophyte et qui dit sport, dit effort et qui dit effort dit mémorisation. Paf.
• enfin, je n'utilise cette appli que dans le cadre d'un entraînement et avec pour consigne d'essayer d'abord de mémoire puis, en cas d'échec, avec les ressources à la disposition de l'élève: du coup à quoi sert de tricher ?

(*) petite anecdote au passage:

quand je place une interro dans l'emploi du temps - quoi que je pense des notes et des évals, je suis tenu de les faire - :

• je remets une suite de liens vers les fiches correspondantes aux notions et les documents utilisés pour les apprendre (au cas où un élève aurait été absent),
• un lien éventuel vers aprendomatico pour l'entraînement mécanique (conjugaisons, numération etc)
• et un lien vers un formulaire de révision spécifique avec le contenu exact de la future interro et dont les cases deviennent vertes quand l'élève a bon.

Moyenne obtenue en général: moins de la moyenne, souvent autour de 8/20.

Donc, tant que le gamin n'en aura rien à faire, pourquoi s'embêter à chiffrer les bonnes réponses dans le code de la page.