X-Men : Dark Phoenix

J'ai regardé X-Men : Dark Phoenix hier soir... C'est bien... ... C'est bien de la merde.

La vache: même les acteurs n'y croient pas. On dirait un film «yen a un peu plus j'vous l'mets quand même?» C'est presque de l'acabit d'un film de super-héros russe, t'as qu'à voir.

Je commence à sérieusement saturer avec les films/séries de super-héros: c'est bien simple, ils sont en passe de détrôner les films/séries de flics, c'est tout dire !

Ils en sont à faire apparaître Dazzler, pour les connaisseurs de la BD d'origine (et pour rien en faire, hein.) Si c'est pas du râclage de fond de tiroir...

Et pour ce qui est de la cohérence de l'univers Marvel, tu repasseras, hein. Et vas-y que je te fais crever des personnages qu'on voit chronologiquement plus tard. On s'en fout, on prend le pognon pis c'est marre.

En gros, les amerloques font avec les films les mêmes conneries qu'avec les BD: ils avaient foutu un tel merdier dans l'univers qu'ils avaient fini par parler de réalités alternatives (terre 1, terre 2 etc.) puis à faire des reboots de séries.

Quitte à voir du super-héros, regardez plutôt the boys: la série vaut le coup et elle est bien moins superficielle qu'on ne pourrait le penser de prime abord. Et en plus on rigole. alt

La bullshit meuchine dans l'éducation nationale: étude de cas, l'installation du wifi au collège en 2019.

A la fin de l'année, dans les collèges, on prépare la rentrée suivante par de nombreuses réunions diverses et variées, en particulier le conseil d'enseignement.

Pour les non profs, c'est le moment ou les chefs se réunissent avec les enseignants d'une matière ou d'un groupe de matières - par exemple, au hasard, les langues - afin de faire le point sur les besoins en heure de la DHG (dotation horaire globale), la répartition des classes entre les collègues, le bilan des actions et projets entrepris et la préparation de ceux à venir, les besoins en matériel, etc.

La gestionnaire du collège s'est jointe à nous, ce qui semble normal puisque c'est elle qui va devoir effectuer les commandes, dire si un projet est possible ou pas d'un point de vue financier etc.

Ben chez nous, quoi que tu demandes, quelle que soit la remarque que tu fasses, la réponse est la même au point qu'elle en est devenue un mème au collège: «çay compliquay».

c compliqué

Ha bon, «c'est compliqué» ?!

Dans le cas qui m'occupe ici, l'installation du WIFI donc, l'équipe de bras cassés qui nous tient lieu de personnel de direction a passé son temps à nous dire que c'est compliqué d'installer le WIFI (j'en parle depuis 5 ou 6 ans tous les ans). Comme cette année je n'ai pas lâché l'affaire et que j'ai insisté en demandant des explications, ils sont restés très évasifs... on peut toutefois dégager certains arguments de la bouillie verbale qui leur sert de prétexte:

Argument N°1: «houlà, le WIFI ça dangereux, ya des normes pis tout ça ma pauv' dame!»

dangerousse

Cet argument est à lire avec le ton de celui qui sait parce qu'il a accès à des arcanes occultes qui restent fermées au commun des mortels. Parce que moi, j'ai cherché quelles étaient les contraintes pour l'installation du WIFI dans les collèges; googol, légifrance, education.gouv.fr...

RIEN. le rienissime total. Plus de rien me paraît difficilement envisageable.

croisenmooooa

Donc soit ils me filent le texte de loi fixant ces normes apparemment si contraignantes, soit c'est à balayer d'un revers de main méprisant. (j'accepterai volontiers qu'on me prouve que j'ai tort TEXTE OFFICIEL EN MAIN, je suis pas psychorigide)

addentum à la réfutation de l'argument N°1

Je n'ai pas pu m'empêcher de relever l'ironie de la situation qui consistait à interdire le WIFI dans un établissement scolaire dans lequel on tolère encore (je cite le chef) des «murs amiantés dans lesquels on n'a pas le droit de percer» et des «sondes utilisant un produit très légèrement radioactif aujourd'hui interdites à la vente»... J'ai ri... Mon chef, lui, non. Il a même essayé de se mettre en colère, le chéri. J'ai reri.

Argument N°2: «ça coûte cher, j'ai pas les sous» («ouinouin»)

desous

Donc, là, j'ai réfuté direct en citant les prix de n'importe quelle borne wifi... oui, ta gueule.

Argument N°3: «Mais heuuuu, on ne peut pas balancer le mot de passe aux élèves sinon ils feront rien qu'à se connecter à du porno»

alt

Je sens que je vais re re rire. alors:

  1. les gamins n'ont pas besoin qu'on leur fournisse l'accès wifi, ils ont tous les données illimitées (ou la plupart)
  2. vu la connexion au charbon de bois qu'on a au collège, ça m'étonnerait que les mômes s'emmerdent à s'y connecter.
  3. le porno, ça me fait bien marrer: le proxy académique te bloque tout (et même n'importe quoi); donc c'est du bullshit
  4. les mômes ont interdiction d'utiliser leur portable dans l'établissement; au temps pour les connexions pirates.
  5. même si on ne veut pas leur «balancer le mot de passe» à tous, rien n'empêche de configurer le point d'accès correctement, de permettre des connexions invité temporaires, de configurer un proxy encore plus sélectif (genre seul le domaine geogebra.fr est accessible par cette connexion) etc. J'ai donc AFFIRMÉ, droit dans les yeux du responsable TICE: «toi et moi on sait très bien qu'il n'y a AUCUN problème technique, donc, stop...»

parenthèse

Au départ, c'est une demande qui fait suite à l'annonce qu'on n'aura AUCUN nouvel équipement, pas même de tablettes (dont l'intérêt sans le WIFI ne me saute pas aux yeux de toutes façons, mais je suis peut-être de mauvaise foi). J'ai donc proposé de permettre l'utilisation des smartphones des gamins et de garder quelques bécanes sous la main au cas où certains élèves en seraient dépourvus.

Argument N°4 : « de toutes façons c'est pas nous qu'on s'en occupe, c'est la/le [insérez ici le nom cabalistique d'une instance nébuleuse et injoignable]»

chtulu

A certains moments, ils on du mal à te cacher qu'ils se foutent de toi, quand même... Il paraît, si j'en crois ce qu'ils ont dit dans la plus grande confusion, que l'instance X s'occupe EXCLUSIVEMENT de la chose avec une hargne jalouse face à tout qui ferait mine de lorgner sur ses prérogatives.

Quand j'ai demandé s'ils avaient fait la demande, ils m'ont répondu de concert: «voui, on a envoyé un email mais on n'a pas de réponse».

alt

Wow, on peut dire que t'as fait ton boulot à fond, mon con... Tout en gardant cette dernière phrase pour moi, j'ai donc demandé pourquoi on n'appelait pas tout simplement le service en question ? Genre, comme des humains, quoi... il s'avère difficile d'ignorer un interlocuteur qui t'appelle, alors qu'un email, hein... (bon, il faut préciser qu'on a affaire à un chef qui ne regarde jamais dans les yeux: même en te serrant la main il regarde par terre... il est pas fuyant, le gars, noooon.)

Réponse des perdir (les PERsonnels de DIRection): «non, mais ya personne à appeler, même que c'est une organisation tentaculaire et obscure que la Camorra à côté c'est une kermesse d'école maternelle petite section»

  • «vous m'ASSUREZ DONC OFFICIELLEMENT qu'il n'y aura pas de WIFI parce qu'on dépend d'une instance TOTALEMENT INJOIGNABLE et qui peut tout à loisir nous ignorer» et je l'ai noté sur mon carnet. Ils ont bégayé un truc inaudible.

Encore un point pour moi.

Complément postérieur à l'action:

Après renseignement, les autres collèges du coin ne semblent pas soumis aux mêmes affres numériques: leurs gestionnaires respectifs font installer des bornes wifi sans problème et l'usage des câbles RJ45 commencent à se voir restreint aux salles informatiques à postes fixes.

oui

Argument 4 1/2: la belle tentative de confusion fibre/wifi

Je note quand même l'argument des trois qui ont essayé de dégager la responsabilité sur orange en établissant une confusion avec la fibre, qu'en arlésienne numérique on attend depuis 3 ou 4 ans.

Moi:« non, mais je m'en moque de la fibre, ça n'a rien à voir avec le wifi: je peux mettre les ressources et applis nécessaires en local avec un petit serveur pour peanuts...»

Comme certains de mes collègues, peu formés à l'occultisme numérique, faisaient des sourcils en accent circonflexe, je me suis tourné vers eux et j'ai dit: «en d'autres termes, c'est pas un argument...»

alt

La tronche des perdir...

En résumé:

A la fin de l'échange, j'ai bien conclu en répétant après chacune de leurs tentatives de renoyer le poisson:

  • «vous m'affirmez donc qu'officiellement nous devons oublier le fait d'avoir le wifi dans notre établissement en 2019, 2020 et 2021 au moins? Je le note...» J'ai ajouté que pour ma part, j'utilisais ma propre borne wifi; réaction du chef, qui se met à dodeliner de la tête:
  • «oui, ben justement, vous n'avez pas tellement le droit de...» Je l'ai coupé avec la plus grande désinvolture et avec un enthousiasme ironique, j'a ajouté:
  • «Ah mais je peux l'enlever dès demain si vous m'en donnez l'ordre, M. le chef d'établissement ! Par contre, les notes et évals, ce sera fini, hein...»

Il a opéré un demi-tour stratégique qui n'a pas manqué de me rappeler le demi-tour droite inculqué à l'armée...

Conclusion

le ternet

Là, c'était pour le WIFI, mais c'est pareil pour tout:

  • les sorties, c'est compliqué pis trop cher,
  • le quart d'heure lecture: on prendra sur le temps de pause mais on vous paiera pas.
  • les manuels scolaires: houla on n'a pas les sous,
  • les voyages: merci de ne plus en organiser.

La plupart des collègues proposent de faire une année blanche au niveau des projets... comme c'est ce qu'attendent les perdir (et qu'en plus ils nous feront retomber la faute dessus en cas de questions de la part des parents) je propose l'inverse: organiser tous plusieurs projets et sorties... et expliquer aux élèves qu'on n'a pas obtenu le droit de les faire de la part de la direction... on va voir qui a la force d'inertie la plus grande, ok ?!

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Captchier !

Bon, recaptcha, çay de la meeeerde, ça fait chierrrr... ( https://sebsauvage.net/links/?0olTnQ )

Déjà, bon, le fait de cliquer sur des machins pendant des minutes entières pour obtenir un truc, le concept m'emmerde. Mais on dirait que c'est FAIT pour emmerder:

  1. quand tu démarres, tu ne sais pas pour combien de temps t'en as
  2. quand il faut cliquer sur les nouvelles images qui apparaissent, pourquoi faut-il les afficher avec autant de lenteur (genre transition: opacity 1000s; ) Vous êtes cons ou simplement méchants ?!
  3. Il paraît que c'est pour alimenter les banques de machine learning: mais alors, pourquoi, quand tu en oublies un, il te le fait remarquer ?! SI TU LE SAIS QUE C'EST UNE PITIN DE BORNE A INCENDIE, ME LE DEMANDE PAS BORDAYL !

Et il parait qu'on verra un jour les captchas publicitaires (genre https://www.frenchweb.fr/adyoulike-1ere-regie-de-captcha-publicitaire-en-france-leve-aupres-de-kima-ventures/17473 )... voire - imaginez un peu - une question dont la réponse se trouve dans une vidéo à visionner OBLIGATOIREMENT... on y viendra, vous verrez.

Là, je crois que ce sera le jour de mon départ pour la forêt amazonienne. Retour à la nature, caca dans les buissons tout ça.

Recaptcha, va bien te faire considérer par un proctologue, sac-à-merde.

(ce coup de gueule vous était offert par Bronco, le warrior du dimanche. )

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J'ai beau manquer de ressort, je manque pas d'idées.

Le retour du beau temps, c'est bien joli, mais te voilà obligé de retourner te fissurer le joufflu dans le jardin pour tondre, refaire les bordures, débroussailler, arracher les mauvaises herbes dans une lutte à mort contre la nature exubérante et déchaînée comme le premier Sisyphe venu...

Bref...

Faut reprendre les outils et, parfois, certains ne l'entendent pas de cette oreille et décident que, non, tu ne passeras pas le rotofil aujourd'hui mon con, parce que pour démarrer va falloir tirer sur la ficelle et que dès la première secousse paf, le ressort lâche et refuse de rembobiner le fil.

raoul

Après un court instant de méditation destiné à éviter d'aggraver la situation à coup de latte dans le moteur, je décide de démonter et de regarder. Le verdict est rapide: l'extrémité du ressort est sortie de son logement et quand on tire sur la corde, il tourne sur lui-même au lieu de se tendre.

Après environ 30 minutes à patauger dans la WD-40 en essayant de lui faire reprendre sa place, je décide de simplement essayer de le bloquer dans la position où il se trouve. Il me pète donc à la gueule sans prévenir et me voilà en train de rembobiner ledit ressort (ceux en lame repliée sur elle-même, voyez) opération qui me reprend une demi heure... pour finalement se solder par un échec vu qu'une fois ressorti et épris de liberté qu'il était, le ressort a refusé CATÉGORIQUEMENT de rester dans son emplacement.

bain de sang

Je renvoie ce connard de ressort à une destinée plus adaptée en le foutant à la poubelle et je réfléchis un moment pour poser les bases de réflexion de mon problème:

  • pas de ressort de rechange
  • aucune intention de payer une réparation hors de prix
  • refus catégorique de racheter un rotofil neuf
  • l'esthétique n'a strictement AUCUNE importance
  • j'aime bien le côté steampunk-bricolobricolette
  • si je dois rembobiner à la main, je m'en tamponne le fondement à l'aloévera.

Bon, ok...

image

Oui... C'est une manivelle. C'est moche.

yes!

improvise adapt overcome

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Googol, des hoooo et des Bahhh...

Certains peuvent s'interroger sur le fait que googol cesse parfois tout bonnement de fonctionner... Et bien c'est simplement dû au fait que Google transforme sa page. Parfois complètement. Du coup la regex de parsage ne fait plus son taf. Mais quand il faut cibler des données sur leur page, faut voir à quoi on se heurte:


 <div class="ZINbbc xpd O9g5cc uUPGi">
   <div>
    <div class="jfp3ef">
     <a href="https://google.fr/url?q=https://trendy.letudiant.fr/tests-et-quiz.html&sa=U&ved=2ahUKEwjSntHNjsbiAhVCA4gKHWpRARwQFjAGegQIZBAB&usg=AOvVaw2mXT_9o0gy-P8Mb8zpR-pZ">
      <div class="BNeawe vvjwJb AP7Wnd">
       500 tests et quizz gratuits en ligne : personnalité, psycho et culture ...
      </div>
      <div class="BNeawe UPmit AP7Wnd">
       https://trendy.letudiant.fr › tests-et-quiz
      </div></a>
    </div>
    <div class="NJM3tb"></div>
    <div class="jfp3ef">
     <div>
      <div class="BNeawe s3v9rd AP7Wnd">
       <div>
        <div>
         <div class="BNeawe s3v9rd AP7Wnd">
          Psycho, sexo, love : tous nos tests et quiz pour en découvrir plus sur ta personnalité !
         </div>
        </div>
       </div>
      </div>
     </div>
    </div>
   </div>
  </div>

C'est pas beau ces noms de classe ? Ça sent les classes aléatoires dont les noms sont générés en début de session, ou bien je suis parano ?!

Pour cibler ça, surtout de façon pérenne, bonjour.

J'ai réfléchi à la solution d'un parseur xml mais bon:

  1. lesdits parseurs se foutent en PLS quand on leur file à bouffer une page google
  2. ce sera fatalement moins rapide et moins concis qu'avec une bonne regex bien faite (qui renvoie des données presqu'immédiatement utilisables)
  3. ça ne résoudra pas le problème de changement de contenu de la page.

    parseur et google

    Donc, je réfléchis à une alternative viable qui évite de remplacer l'url en dur dans le code... un fichier ini, peut-être ? En même temps, une fois sur deux changer la regex ne suffit pas, il y a une ou deux retouches de code à faire...

Et là, je vous parle même pas de la page images dans laquelle les liens vers les images semblent ... avoir disparu.

fontchier

[EDIT] Pour les images, ils utilisent de l'ajax, ce qui explique la disparition des images «en dur» exemple de requête (attention, ça pique): www.google.fr/async/imgrc?ei=YVTxXIPULPWj1fAP0Z-EwAM&hl=fr&yv=3&iact=rc&ved=0ahUKEwjDiMGulsbiAhX1URUIHdEPATgQMwhOKAMwAw&vet=10ahUKEwjDiMGulsbiAhX1URUIHdEPATgQMwhOKAMwAw..i&imgrt=0&q=test&imgurl=https://www.uhs.umich.edu/files/uhs/field/image/TEST.jpg&imgrefurl=https://www.uhs.umich.edu/testanxiety&tbnid=_Kh4MPtGrJjSRM:&docid=j4YSDljFZKmg5M&uact=3&ictx=1&csi=VJS.0,VOS.5&ri=3&bih=747&biw=1600&imgdii=_Kh4MPtGrJjSRM:&tbm=isch&tbs=&imgwo=1526&land=1&async=cidx:0,saved:0,iu:0,lp:0,_fmt:prog,_id:irc_imgrc0

Voilà... Je vais devoir me lancer dans de l'ajax... tant qu'à faire, je vais reprendre un peu le code et l'améliorer.

alt

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  • @cochise t'es con ^^ J'ai failli marcher en fait ^^